传统文化在小学美术教学中的渗透与应用研究

在现阶段,伴随着人们物质生活水平的提高,对于精神文化更加追求,对传统文化进行继承和发扬,已经成为人们所关注的焦点话题。在这样的背景下,小学教师在美术教学开展过程当中应该对学科优势不断地进行挖掘和发挥,实现传统文化良好的渗透和发扬。通过这样的方式让学生的文化传承的意识得到不断的增强,让美术课堂教学在开展中能够变得更加具备价值和意义。