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新课改下小学语文古诗词教学策略浅析
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摘要
新课改的深入对小学生古诗词的学习提出了明确的要求。在小学语文教学中,古诗词还是占据着主导地位,但现在对于小学生的古诗词教育出现了一些问题。故此,教师应当及时调整教学策略,使得古诗词教育更具有针对性和感染力。
作者
钟小兰
机构地区
兴国县第七小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第11期30-30,共1页
关键词
新课改
小学语文
古诗词教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2021年 第11期
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