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新课程标准下小学珠心算与数学教学融合策略探究

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摘要 在小学数学教学中,将珠心算融合到课堂中,能够将课改的新理念真正落实下来,还能提高学生的综合能力。为此,本文探究了新课程标准下小学珠心算与数学教学相融合的策略,以供参考。
作者 李秋香
机构地区 上犹县梅水学校
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第11期102-102,共1页
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