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浅谈“后进生”转化路径

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摘要 在教育实践中,广大教师难免会遇到一部分成绩差或者相关问题的学生,即所谓的“后进生”。他们对自己丧失了信心,往往“破罐子破摔”。只要方法得当,转化这些学生也不是难事。
作者 唐昌维
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第11期139-139,共1页
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