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浅谈信息技术与学科融合下的教学感悟
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摘要
随着科技与人们观念的进步,信息技术与学科教学的融合趋势日益加强,信息化下的智慧课堂更多是通过学生的参与来实现的,在教学过程中充分体现以教师为主导、以学生为主体的课改精神,教师成为信息化教育活动设计者,也成为帮助学生实现公平成长的重要角色,使学生学习的积极性、主动性得到很好的激发。创新的作业辅导,一改传统的“大锅饭”现象,更具有针对性、随时性、趣味性;灵活互动式的教学平台不仅能实现个性化的辅导,更能间接培养学生的自主学习精神。
作者
李尊志
机构地区
安庆慧德普通高级中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第11期125-126,共2页
关键词
信息化
教师
学生
辅导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
2021年 第11期
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