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推进活动型课程,落实宪法教育
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摘要
活动型课程是《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》中提出的新概念,为一线教学提出了新方向、新要求。文章以教学实例为依据,从感官刺激、教具演绎、表演呈现、时事追踪等方面分析了活动型课程在宪法教育中的运用与效果。
作者
李善婷
机构地区
陕西省西安市曲江第一中学
出处
《中学教学参考》
2021年第34期35-36,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
道德法治
活动型课程
宪法教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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