基于地理实践力培养的乡土研学旅行设计——以周宁县苏家山为例

《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中提出高中地理课程的总目标是通过对地理学科核心素养的培养,从地理教育的角度落实立德树人根本任务,使学生具备区域认知、人地协调观、地理实践力以及综合思维等关键能力和必备品格。文章基于旅游业发展与地理课程改革的大背景,结合乡土研学旅行资源,以周宁县苏家山为例,设计乡土研学旅行方案,旨在培养学生的地理实践力,让学生学习对生活有用的地理,并将所学知识运用到生活中。