期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

坚持合理导向考查几何本质——以一道模拟试题为例

下载PDF

导出

摘要有关图形变换的平面几何试题主要基于核心素养进行命题,突出考查平面几何的主要知识,关注知识点的融合,着重培养学生的数学核心素养.文章以一道模拟试题为例,从试题评价显素养、试题多解展思维、试题导向促教学三个方面进行深度剖析.

作者钱冯良

机构地区浙江省海宁市紫微初级中学

出处《中学教学参考》 2021年第35期29-30,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词平面几何核心素养模拟考试

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1罗增儒.指向素养教学的课堂研修[J].中学数学教学参考（中旬）,2018(7):11-22. 被引量：10
2齐欣.注重一题多解与多变,促进学生数学有效学习[J].数理化学习,2017(9):33-36. 被引量：8

二级参考文献5

1罗增儒.数学概念的教学认识[J].中学数学教学参考（中旬）,2016,0(3):2-5. 被引量：16
2史宁中.学科核心素养的培养与教学——以数学学科核心素养的培养为例[J].中小学管理,2017(1):35-37. 被引量：299
3罗增儒.探究式教学视角下的课堂研修[J].中学数学教学参考（中旬）,2017,0(7):2-10. 被引量：13
4罗增儒.核心素养与课堂研修[J].中学数学教学参考（中旬）,2017,0(8):14-20. 被引量：37
5鲍建生,黄荣金,易凌峰,顾泠沅.变式教学研究[J].数学教学,2003(1):11-12. 被引量：213

共引文献16

1齐欣.注重一题多变,提高思维创新[J].数理化学习,2018(10):3-4. 被引量：3
2齐欣.理解结构,学会解题[J].数理化学习,2018(3):33-34.
3齐欣.基于数学素养培养理性思维[J].中学数学（初中版）,2018,0(7):62-64. 被引量：3
4齐欣.关注素养导向考查数学思维[J].中学数学教学参考（中旬）,2018,0(9):28-31. 被引量：4
5李爱霞.问题设计驱动探究思维建构深度课堂——以苏科版八下“反比例函数图象”为例[J].初中数学教与学,2019(3X):20-22. 被引量：2
6骆文娟.巧用化归思想引领思维突破[J].中学教学参考,2019,0(2):17-18.
7姚高文.简约藏深邃妙解显精彩[J].中学数学教学参考,2019,0(29):60-62. 被引量：1
8覃创,严忠权.核心素养视角下的数学复习教学探究——以一道立体几何题为例[J].中学数学教学参考,2019,0(27):32-34. 被引量：1
9李彪,王翠玲.基于核心素养的单元主题教学的思考——以解析几何轨迹求法为例[J].中学数学（高中版）,2020(2):11-12. 被引量：2
10帅盛强.对分式方程增根的再认识[J].中学数学教学参考,2020(3):110-111.

1李晓滢.他组织和自组织教师成长共同体的互补性建设[J].教育理论与实践,2020,40(29):28-31. 被引量：3
2赵芳芳.高中数学教学中高考试题的导向作用分析[J].求知导刊,2021(16):16-17. 被引量：2
3张贤芳,周群,袁廉兴.领悟高考试题导向提高备考复习实效——2021年高考广东卷地理试题评析[J].广东教育（高中版）,2021(9):59-62.
4徐翀旻.新冠疫情下金融资产管理公司功能定位的再思考[J].休闲,2020(24):0127-0127.
5曾凡伟,李雅静.在高中生物学教学中渗透劳动教育[J].中学生物教学,2021(19):31-34. 被引量：4
6纪定春.由一道几何问题引申出的优美结论[J].数理化学习,2021(7):25-28. 被引量：1
7张宝泉.几何基本图形及其应用[J].数学通讯,2021(17):9-12.
8蒋亚平.江苏省2021年新高考适应性考试化学试题评价及教学启示[J].高考,2021(25):5-6.

中学教学参考

2021年第35期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部