中山北路第一小学:爰满校园“心”健康

心理健康教育多元化首先,该校坚持在一个年级开设心理课。课上,心理教师灵活运用相关项目资源,注重学生体验和感悟;课后,教师结合课程内容,组织学生编排不同主题的情景短剧,制作微视频,在全校师生中推广。心理课注重学生的参与、体验、分享、感悟,贴近实际需求,受到了一致欢迎。