体教融合视域下高校公共体育课程改革的困境与反思

在高校体育教育发展视域下,我国高校实施体育公共课程实施与体育教育相融合的发展策略。高校公共体育课程,主要目标在于培养人才,保障广大学生的身心健康,培养高校学生积极向上的生活态度以及处事观念,可见公共体育课程与体育教育的深度融合发展具有重大意义,对于学生的影响不可忽视。因此,高校应当以新时代的教育发展为契机,整合教学资源,尝试并创新教育方式,探索与完善体育教学的策略方法,使高校学生在喜爱体育教学的同时提高综合素质和体育水平。文章主要针对体育教育融合下高校体育课程面对的困境与反思进行了分析。