初中地理教学中渗透德育模式探究

现阶段初中学生的学习过程中,教师的德育教学过程也是学生学习的重点,这就需要教师运用合适的方法进行德育教学。初中的教学时间紧张,学生学习压力本来就很大,教师如果运用大量的时间对学生进行德育教学,学生的学习效果很有可能就会不达标。而德育教学又是初中学生的需要掌握的基本内容,因此教师就需要运用合适的方法,在教学过程中能够适当渗透德育教学的相关内容,这样才能够保障初中学生的德育发展。