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学练结合促读写融合——以统编教材“小练笔”为例
被引量:
7
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摘要
在语文教学中,阅读与写作联系紧密,相辅相成。"读写结合"是阅读教学的重要组成部分,也是重要的语文学习方法之一。我们在教学中要利用好统编教材课后习题中的"小练笔",实现阅读与写作的深度融合,以全面提升学生的语文核心素养。
作者
周佃淑
机构地区
山东省莒南县教育和体育局
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第20期56-59,共4页
关键词
读写结合
统编教材
小练笔
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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