行于所当行——评王岱《百合花》教学

"感人心者,莫先乎情",情感把握是小说教学非常重要的内容。对于《百合花》这篇小说的主题,学生其实是比较容易把握的,按照以往的学习经验,总结出军民鱼水情、战争的残酷等都不难。但这篇文章又比较特殊,特殊在于它是用散文化的语言来叙写战争的残酷,用平常得不能再平常的生活小事比如"借被子",来建立人物之间的联系,同时人物与人物之间的关系也是质朴的、含蓄的,甚至是微妙的。这就与传统意义上的革命文学有了很大的区别。