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高职院校Python课程教学研究
被引量:
1
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摘要
Python已经成为与Java和C并驾齐驱的主流语言之一,该文结合Python语言特点及应用领域针对高职院校培养高素质技术技能人才的目标,在课程设计提出线上线下混合式教学、团队合作项目驱动模式、多元化考核评价方式的思路,激发学生学习兴趣、提高教学效果,同时进行了课程思政教学设计,为该课程的教育教学提供参考。
作者
郝风平
机构地区
金肯职业技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2021年第33期173-174,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
高职院校
PYTHON
混合式教学
项目驱动
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2021年 第33期
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