摘要
混合式教学是当前职业教育信息化教学的热点,采用了线上、线下结合的教学模式,是当前教学改革的重要发展方向。该课题研究以超星泛雅平台为载体,以中职《网页设计与制作课程》为例,开展混合式教学模式的设计与实施,从资源开发、教学设计与实施、教学评价和反思等方面进行了探索研究。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第33期219-220,237,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2020年度泰兴市中小学教学研究课题立项课题“基于泛雅平台的中职计算机混合式教学研究-以《网页设计与制作》课程为例”的阶段性研究成果(项目编号:TXJS26,项目主持人:汪毅)。
