摘要
为解决由于学生学习兴趣不足引起的教学效果不理想的问题,提出基于任务驱动教学法的计算机基础课程教学方法改革。首先分析了现阶段计算机基础课程教学方法问题,在此基础上,提出以任务驱动教学法为基础的计算机基础课程教学方法改革策略,建立以教学任务为主线、以教师为主导、以学生为主体的教学模式,并在实际实施过程中的任务设计,提出、分析、完成以及评价进行明确,以此提高学生的学习兴趣和自主性,改善教学效果。通过研究,以期为相关教学工作的开展提供更有价值的参考。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第32期233-234,239,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2021年度省重点研发与推广专项(软科学研究)项目:RIS框架下河南产学研协同创新与职业能力本位人才培养研究(项目编号:212400410179)河南广播电视大学
2021年度河南省高等学校重点科研项目:产业转型升级背景下职教集团推进创新人才培养的有效模式研究(项目编号:21B880004)
