摘要
中职计算机专业课程教学模式单一,长此以往导致学生对于学习的热情大打折扣。因此,慕课这种新颖的教学模式的出现打破了传统课堂以教师为主导地位的教学方式,颠覆了以教师为中心的上课模式,有利于教师教学的开展。该文主要研究采用慕课教学模式对中职计算机课堂教学的影响,希望进一步推动慕课网络教育模式的应用。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第32期237-239,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2019年衡阳师范学院“卓越教师培养计划”计算机科学与技术专业(师范)实验班项目
湖南省普通高校创新创业教育中心建设项目(项目编号:湘教通[2019]333号,No:58)
湖南省新工科研究与实践项目(项目编号:湘教通[2020]90号,No:36)
湖南省普通高校校企合作创新创业教育基地建设项目(项目编号:湘教通[2020]301号,No:48)。
