摘要
该文阐述了高职移动应用开发专业学生职业素养培养的现状,分析该专业职业素养的内涵,提出基于产教融合视域下在专业课实践教学中加强学生职业素养的培养模式,并以《数据库基础与应用》课程为例进行实践,以提高学生的综合职业能力。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第32期246-247,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
2020年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“高职扩招背景下基于产教融合的高职移动应用开发专业课程实践教学模式研究——以《数据库基础与应用》课程为例”(项目编号:2020-AFCEC-021)。