摘要
高职教育的举办目的是培养高素质技术技能型人才。液压与气动课程,作为一门重要的专业课程,课程教学难度较大,为提高教学质量为社会培养合格的人才,从调整课程组织结构、优化教学模式、重视实践教学等方面进行了尝试与改革。文章就高职液压与气动课程教学改革探索进行了总结。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第32期259-260,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题:五年制高职专业课程“互联网+学习共同体”教学模式构建的实践研究(课题编号:D/2020/03/34)阶段成果之一
江苏高校“青蓝工程”资助