摘要
考试命题是评价学科教学质量和考查学生学习情况的重要载体。实现小学道德与法治考试命题精细化,有利于彰显小学道德与法治考试特有的张力与活力,使其成为小学道德与法治课堂更有效、更有质量、更有魅力的重要推手。基于此,在阐释小学道德与法治考试命题精细化内涵与特点的基础上,提出小学道德与法治考试命题精细化应遵循的基本原则,并依据品德与生活课程标准,再结合当前小学道德与法治的教学实际,探讨、研究小学道德与法治考试命题精细化的实践创新思路与举措,以期为小学道德与法治课打开一扇明亮的窗户。
出处
《教学与管理》
2021年第35期67-69,共3页
Teaching and Administration