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“应用型”舞蹈人才培养中《音乐基础理论》课程的教学新模式
被引量:
1
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摘要
基于"应用型"舞蹈专业人才培养的需求,以舞蹈专业学生对音乐教学的实际需求为出发点,对现有《音乐基础理论》课程的教学模式进行改革和探索。分析舞蹈专业教学中该课程建立教学新模式的原因及必要性,明确教学新模式的改革目标、内容和具体措施,总结舞蹈专业中建立音乐基础理论课程教学新模式的意义和适用范围,对舞蹈专业中《音乐基础理论》课程的教学模式进行了一定程度的创新和改革。
作者
崔玉洋
机构地区
山东青年政治学院舞蹈学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2021年第5期138-140,共3页
Art Research
关键词
舞蹈专业
音乐理论课程
教学新模式
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
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