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解救“困在手机里”的年轻人

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摘要 95后浙江女生小叶两周前收到了父母的“特殊礼物”:每天都有一位学姐在“云端”监督她,“今天的学习任务完成了吗”。曾经宁可“漫无目的地刷社交软件”也拖延着不学习的小叶,似乎找到了学习的驱动力,两周下来,学业进度明显提升。
作者 孟佩佩
机构地区 不详
出处 《企业文化》 2021年第9期64-65,共2页 Corporate Culture
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