摘要
目前,海南系统性的黎族音乐文化教学尚未进入普通高中的学校音乐教育。本文主要从黎族音乐文化高中课程的开发入手,就黎族音乐文化的教学设计内容与布局、教学方法的选择与运用以及课程案例分析,探讨黎族音乐的高中课程开发以及教学实践。
出处
《当代音乐》
2021年第12期76-78,共3页
Modern Music
基金
2020年海南省教育科学规划重点课题项目(QJZ20-201203)
2021年海南省高等学校教育教学改革重点项目(Hnjg2021ZD-23)
2020年海南师范大学通识重点核心课程《海南音乐文化品鉴》建设项目。
