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知信行模式的健康教育路径在学龄期喘息性支气管炎患儿家属中的应用 被引量:2

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摘要 目的探讨知信行模式的健康教育路径在学龄期喘息性支气管炎患儿家属中的应用效果。方法选取89例我院喘息性支气管炎患儿(2017年10月至2019年10月),2017年10月至2018年10月间44例予以传统健康教育(传统组),2018年11月至2019年10月间45例于传统组基础上联合知信行模式的健康教育路径(研究组)。比较两组患儿咳嗽、发热、肺口罗音缓解时间、住院费用、住院时间、家属依从性及干预前后家属健康认知评分。结果与传统组比较,研究组患儿咳嗽、发热、肺口罗音缓解时间及住院时间短于传统组,住院费用少于传统组(P<0.05);干预后研究组家属健康认知评分高于传统组,依从性91.11%高于传统组72.73%(P<0.05)。结论知信行模式的健康教育路径可提升学龄期喘息性支气管炎患儿家属健康认知,提高家属依从性,促进患儿恢复,减轻经济负担。
作者 潘亚丽 江洁
出处 《内蒙古医学杂志》 2021年第11期1368-1369,共2页 Inner Mongolia Medical Journal
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