大学生综合幸福感对干预心理危机的实证分析

Empirical analysis of college students′ comprehensive well-being on intervention of psychological crisis

目的探寻大学生综合幸福感对心理危机改善的意义。方法采用SPSS、AMOS拟合预测模型、学生生活应激量表(SLSI)与综合幸福感量表(GWB),对随机抽样的552名大学生进行调查研究。结果心理幸福感对生活应激产生显著干预效应β=-0.31,对主观幸福感产生显著增强效应β=0.80,主观幸福感对心理危机产生显著干预效应β=-0.44;心理幸福感和主观幸福感对生活应激和心理危机的协同干预效应β=-0.60(比初始值-0.14增加了-0.46),进而使生活应激对心理危机的间接诱发效应衰减为β=0.11(比初始值0.71减少了0.60)。结论主观幸福感、心理幸福感是大学生干预心理危机的潜在力量。提升综合幸福感是大学生心理危机干预的途径。