期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
何为母语教育:从吉光片羽中找寻答案--评《民国小学母语教育研究》
下载PDF
职称材料
导出
摘要
母语的学习对每个人来说,是自然而生的行为,也是天然而成的义务。关于母语的定义,学术界争论不多。但对于母语教育,学术界用功者众,发文畅论者颇多,只是这些议论多集中于当代,且多集中于母语教育形式的考量,我国母语教育发展历程中的一些历史性问题没有引起太大关注。
作者
胡金平
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《教育评论》
2021年第11期F0003-F0004,共2页
Education Review
关键词
母语教育
教育发展历程
历史性问题
学术界争论
小学
发文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王思宇.
构建科学课学习新形态[J]
.小学科学,2021(4):15-16.
2
陈鑫.
加强新时代应急管理学科建设的思考[J]
.消防界(电子版),2021,7(22):125-126.
被引量:2
3
何光辉.
战略思维与历史思维有机统一——中国共产党百年思想政治教育工作方法论自觉[J]
.合肥师范学院学报,2021,39(4):1-5.
4
刘勃然,杨玉荣.
种族主义背景下的美国黑人教育[J]
.内蒙古民族大学学报(社会科学版),2021,47(4):63-69.
教育评论
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部