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江西省中高职对接培养现状与策略分析——以宜春职业技术学院为例
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摘要
近年来,江西省中高职对接培养规模不断壮大,办学机制创新初见成效,人才培养模式改革成效显著。但是在对接人才培养工作的推进过程中,随着对接培养规模的不断扩大,一些问题不断突出,需要进一步解决。本文从中高职对接培养现状出发,针对中高职对接过程中出现的问题,从顶层设计、招生政策、教育管理、保障机制四个层面提出相关策略,优化中高职对接培养的质量,让中高职对接培养科学、持续、健康、快速地发展。
作者
彭艳飞
机构地区
江西省宜春职业技术学院
出处
《江西教育》
2021年第37期14-15,共2页
关键词
中高职对接
培养现状
策略
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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