民族音乐文化视域下的小学音乐教学

中国民族音乐特色鲜明、形式多样,具有丰富的文化艺术底蕴与意义非凡的艺术价值,是中华民族文化的重要组成部分,也是中国乃至全世界的艺术珍宝。本文主要探讨了小学音乐教师如何在教学过程中传承中国民族音乐文化,提升学生的民族音乐审美素养,从而促进中国民族音乐文化的传承和发展。