期刊文献+

互动性教学模式在当代大学英语课堂中的实施与发展 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文以互动性教学模式在当代大学英语课堂中的实施与发展为题,首先对互动性教学的概念进行阐释,接着指出互动性英语教学模式的“积极的课堂教学过程”“灵活广泛的教学内容与方法”两大优势,认为“注重构建和谐的师生互动关系”“教师应当优化英语教学互动策略”“树立积极科学的教学观”等是当下大学英语课堂中互动性教学模式的最佳发展途径。
作者 杨楠
机构地区 包头医学院
出处 《海外英语》 2021年第22期173-174,共2页 Overseas English
  • 相关文献

二级参考文献19

同被引文献11

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部