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基于混合式教学模式的高职大学英语教学实践
被引量:
2
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摘要
随着信息技术的不断发展与创新,线上线下混合式教学模式应运而生。混合式教学模式因融线上教学的便利性、个体差异性和线下教学的互动性、深入性为一体,展示出明显的特点和优势,引发教育界的高度关注。该文在对传统高职大学英语教学存在的主要问题进行分析的基础上,以大学英语课程某一单元教学为例,展开基于混合式教学模式的高职大学英语教学设计与实践。
作者
詹星
机构地区
江西财经职业学院外国语学院
出处
《海外英语》
2021年第22期287-288,292,共3页
Overseas English
关键词
混合式教学
高职
大学英语
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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