浅谈美术专业课程思政的实践与思考——以《素描石膏像》“2+1”课程教学改革为例

On the Practice and Thinking of Ideological and Political Courses in Art Majors---Take the“2+1”“Sketch Plaster Statue”Course Teaching Reform of as an Example

通过对《素描石膏像》课程思政教学改革的实施情况分析,探讨美术专业课程思政改革的方向与措施。基于此,以有机融入地方特色文化资源为突破口,推进艺术专业课程更新教学理念、提高教学能力、重视课堂设计等建设思路,有效实现课程思政改革的真正目的。