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小学语文阅读教学的问题与对策分析
被引量:
1
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摘要
在小学语文阅读教学环节,主要学习内容在于引导学生进行阅读学习。通过阅读学习,可以提高学生的语文分析理解能力,语文知识灵活运用能力,以及语文知识的创新能力。但在目前的语文阅读教学环节,语文阅读仍旧存在一定的问题,因此,需要采取相关的解决措施对语文阅读教学内容进行完善,以此提高学生的阅读核心素养。
作者
仇栋栋
机构地区
甘肃省庄浪县卧龙学区
出处
《学周刊》
2022年第1期102-103,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
阅读问题
对策
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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