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一题,一类,一课 --以“二次函数专题复习课--铅垂高模型”为例被引量：3

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摘要近日,在一次毕业年级教学研讨活动中,笔者有幸执教“二次函数专题复习课——铅垂高模型”,受到了与会教师和评委的一致好评.本节课遵循“一题,一类,一课”的设计思路和理念,通过一道题和一幅图,将一类题“串珠成线”,构建了一节高质量、高效益的毕业年级复习课.下面进行简单介绍,不当之处,敬请指正.

作者于彬单雪梅

机构地区山东省东营市胜利第六中学

出处《中学数学（初中版）》 2021年第12期34-35,共2页

关键词二次函数专题复习课铅垂毕业年级设计思路不当之处高效益执教

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2021年第12期

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