摘要
动画作为一种深受儿童喜欢并具有独立审美意义的艺术样式和当下全新的一种传播媒介,其独特的假定性特征更容易成为呈现暴力元素和内容的载体。受“消费主义”和“娱乐至上”的观念影响,很多动画作品出现了暴力元素表达的“伦理失范”现象,对儿童产生了不良影响。本文从动画媒介暴力的概念及成因出发,探讨动画媒介暴力的解构路径。
出处
《山东工艺美术学院学报》
2021年第5期66-69,共4页
Journal of Shandong University of Art and Design
基金
湖南省哲学社会科学基金项目“暴力动画对学前儿童攻击性行为的影响研究”(编号:16YBA122)成果。