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汇聚共享合作创新推进校园气象科普教育

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摘要 中国气象学会结合多年开展校园气象科普教育工作经验,遵循“汇聚共享合作创新”理念,构建校园气象科普教育框架体系,通过提出整体解决方案,搭建开放平台,整合众多优质资源,吸引学校、企业和相关单位加入,共同推动校园气象科普教育的发展。
机构地区 中国气象学会
出处 《中国科技教育》 2021年第10期23-27,共5页 China Science & Technology Education
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