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实践中体验 活动中发展--浅谈生活数学“综合与实践”活动的有效开展
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摘要
生活数学"综合与实践"活动,聚焦学生综合素质和实践技能发展,给学生数学核心素养发展提供了生长场域,有利于实现培智学生生活适应性和生活品质的目标。文章在阐述生活数学"综合与实践"活动的价值基础上,以"千克和克"为例,探讨了生活数学"综合与实践"活动开展的策略。
作者
王书芬
机构地区
江苏省睢宁县特殊教育中心
出处
《学苑教育》
2021年第34期72-73,76,共3页
关键词
生活数学
综合与实践
体验
发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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