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和生课堂,点亮小学语文综合实践活动的航灯 被引量:1

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摘要 综合实践对于学生学习语文具有重要的意义,在当前的日常教学中正如火如荼地开展着。但是,语文综合实践活动这门新的课程,有着新的理念和新的操作。语文综合实践策略应以学生为中心,创设活动情境,有利于调动学生的参与热情,收获学习体验,也是"和生课堂"所追求和向往的。在"和生课堂"的理念下,基于生本视角制定有针对性的活动方案,在教材与生活实践之间建立一个桥梁,将知识内化为自身的优良品质,提升学生的语文素养。基于此,本文结合具体的教学实例,就"和生课堂"理念下的小学语文综合实践活动的开展策略展开探讨,以期能为学生努力营造真实且富有意义的语文实践环境,帮助学生建立学科认知,促进学生全面发展。
作者 王颖君
出处 《学苑教育》 2021年第34期92-93,96,共3页
基金 张家港市教育科学“十三五”规划2020年度教改专项课题:新课改核心理念下的“和生”课堂实践研究教学成果之一,课题编号:20200324。
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