学科核心素养下初中英语教学新思路探析

随着新课改的不断深入,培养学生核心素养成为初中阶段教学工作的重中之重。英语作为初中阶段的基础性课程之一,其核心素养的培养对学生意志、思想、品质等方面的发展有着促进作用。英语核心素养的提出,彻底转变了以往“以分数为本”的教育理念,有助于提高学生的英语综合能力,实现学生个性的全面发展。但是在初中英语教学中,如何将学科核心素养更好地落到实处,仍然是一个需要继续探索与实践的问题。本文基于学科核心素养视角,对如何有效地开展初中英语教学新思路进行了研究,希望有些许借鉴意义。