初中音乐教学的德育策略

音乐教学不仅是美育的重要组成部分,而且是开展德育的重要途径。本文结合初中音乐教学实践,把德育元素融入课堂教学,探讨了音乐教学中的德育渗透四策略——教育元素挖掘策略、音乐鉴赏拓展策略、社会实事感召策略和实践活动体验策略,对健全学生的人格、培养高尚的品德具有非常积极的作用。