“课程思政”视域下的旅游专业教育教学改革方案研究——茶文化的融入

"课程思政"视域下,为提高旅游专业人才培养质量,促进旅游行业发展,就必须将"课程思政"的理念融入旅游专业教育教学过程中对其进行改革与创新。为此,本文拟从旅游专业教育教学现状入手,对其进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上尝试将茶文化融入旅游专业教育教学改革,给出了具有建设性的参考建议。