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初中英语阅读教学中融入德育的思考 被引量:1

Thoughts on the Infiltration of Moral Education in Junior High School English Reading Teaching
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摘要 在课程改革背景下,结合教学实例,探索在初中英语阅读教学中如何融入德育,促进学生全面发展。认为教师应认真研究教材内容,深入发掘德育元素;善于发现教学契机,实时融入德育;精心设置讨论话题,创新德育融入形式;打造良好阅读环境,有效融入德育;关注读后收获分享,改善德育效果;科学设计课外活动,增强德育力度。
作者 苏琪 Su Qi
出处 《英语教师》 2021年第20期98-100,共3页 English Teachers
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