期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语线上线下混合式教学评价研究
Research on the Evaluation of Online and Offline Blended Teaching in English in Primary School
下载PDF
职称材料
导出
摘要
介绍混合式教学的特点和目标,以及教学评价的定义及意义。介绍教学评价标准,从课堂和课后两个方面介绍教学评价方式。对线上线下混合式教学评价进行思考,认为线上教学不能完全取代线下教学,线上线下混合式教学需要家长监督与督促,线上线下混合式教学能满足学生个性化学习需求。
作者
黄丹青
Huang Danqing
机构地区
广东省深圳市龙华区清泉外国语学校
出处
《英语教师》
2021年第20期126-128,共3页
English Teachers
关键词
小学英语
线上线下混合式教学
教学评价
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王波.
不给别人添麻烦[J]
.新班主任,2021(12):42-44.
2
吴乐.
浅析高校油画教学评价体系的构建[J]
.美术文献,2021(6):111-112.
3
张怡.
特殊教育中人格养成缺失的分析及对策[J]
.湖北广播电视大学学报,2021,41(6):59-64.
4
徐恩伟,王炜.
中小学课堂教学评价标准的反思与重构[J]
.教学与管理,2021(33):122-124.
被引量:7
5
伍鹏红.
指导小学生利用“碎片化”时间进行身体活动的研究[J]
.传奇故事,2021(14):119-121.
6
杨立泳.
“互联网+”背景下设计素描课程改革与实践——以北方民族大学环境设计专业为例[J]
.北方民族大学学报(哲学社会科学版),2021(6):170-176.
被引量:4
7
杨继富,邵泽斌.
民族地区高校教学质量评价机制的“脆弱性”与对策分析[J]
.民族教育研究,2021,32(5):150-158.
被引量:2
英语教师
2021年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部