小学教育师范生语文教材分析能力存在的问题及培养策略

语文教材分析包括义务教育语文课程标准分析、小学语文教科书分析这两大方面内容。语文教材分析应将语文课程标准与语文教科书对应起来进行分析。本文针对小学教育师范生语文教材分析能力低的普遍现象,结合具体例子为师范生提出具体的语文教材分析策略。