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高职院校课程思政实施途径研究

Study on Ways of Implementation of Integrating Ideological and Political Theories Teaching in all Courses in Higher Vocational Colleges
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摘要 课程思政是实现高校立德树人教育目标的主要手段。本文以高职院校为例,阐述课程思政建设要注意“价值引领、地域特色、逐步推进”的原则,从师资队伍、课程建设和教学实施三个方面论述做好课程思政的主要途径,并列举了几个典型案例,为苏南县域高职院校进行课程思政建设提供实践依据。
作者 张良 潘永惠 ZHANG Liang;PAN Yong-hui
出处 《漯河职业技术学院学报》 2021年第6期44-46,共3页 Journal of Luohe Vocational Technical College
基金 江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“积极教育视域下高职专业课‘课程思政’实施途径研究”(B-b/2020/03/45) 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“高职‘积极教育’实施环境与策略研究”(2019SJA0885)。
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