摘要
从理论和实践出发,探索交互式电子白板环境下作文教学模式的基本理论和基本操作,帮助教师适应教育现代化新常态,使学生思维更活跃、写作速度加快,帮助解决学生写作中的困难,以提高学生的作文水平和修改能力。
作者
孙晓燕
智春山
杨尚辉
SUN Xiao-yan;ZHI Chun-shan;YANG Shang-hui
出处
《漯河职业技术学院学报》
2021年第6期103-105,共3页
Journal of Luohe Vocational Technical College
基金
河南省基础教育教学研究项目一般课题“交互式电子白板环境下初中语文作文教学实践研究”(JCJYC20011111)。