期刊文献+

微课模式下初中数学变式教学探讨

原文传递
导出
摘要 在教育的发展过程中,教学方法的选择和创新直接影响着教育成果,只有保证教学方法准确恰当,既可以满足学生学习需求,又能够为提高教学质量提供保障,才能在教育教学当中获得良好的应用效果。在初中数学教学中,变式教学方法能够满足学生数学核心素质的发展要求,培育学生良好的数学思想方法,强化学生的解题能力,为学生学好更高层次的数学知识奠定基础。微课是辅助变式教学的一个重要工具,可以给学生提供丰富的习题资源,增强教学的变化性和丰富性,让学生触类旁通。
作者 林锋
出处 《中小学电教(下)》 2021年第10期15-16,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

共引文献44

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部