信息技术在小学生语文素养提升中的运用

随着新课改的不断推进,语文素养成为小学阶段学生学习语文的主要目标。小学生语文素养主要包括文学素养和文化知识。信息技术作为现代化进程中的产物,具有信息量大、技术性高等特点,将其运用到小学语文课堂中,依据学生身心发展的特点进行情境教学,引导学生主动参与到课堂中,激发学生学习的好奇心和求知欲,深化学生对语文知识的理解程度,从而全面提高学生的语文素养。