期刊文献+

基于交互式电子白板的小学数学“图形与几何”教学策略探讨

原文传递
导出
摘要 随着科技水平的不断提高,课堂讲课情境也愈来愈现代化和多样化。在小学数学教学中,就广泛运用各类新型电子辅助教学设备,其中以交互式电子白板最为突出。现今的小学数学教育中,交互式电子白板的利用愈来愈普遍,这也成为现代教育中最为突出有力的一种教育方式。它不仅可以帮助学生深化学习,同时还能够让抽象的知识变得具体形象,激发学生的学习兴趣和积极性。在小学数学"图形与几何"的教学中,教师利用交互式电子白板,使得课堂教学气氛更加热烈,学生更加富有朝气,让学生可以在轻松愉悦的环境中快速学习知识。本文主要对小学数学课堂教育进行分析,并就如何在小学数学课堂使用交互式电子白板教学提出相关策略。
作者 李丽
机构地区 于都县第六小学
出处 《中小学电教(下)》 2021年第10期67-68,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

二级参考文献3

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部