大思政观视域下地方高校“课程思政”建设实践

The Practice of Curriculum Ideological and Political Construction in Local Colleges in the Viewpoint of Great Ideological and Political Concept

大思政观视域下,高校应将知识传授与价值引领融为一体,挖掘不同课程的思政资源,形成全方位的育人体系,使学生接受良好教育的同时树立正确的社会主义核心价值观、人生观和高尚的道德情操,实现立德树人的奋斗目标。同时结合自身办学模式和专业特色,在理论课教学、实验实践环节、创新项目及各类竞赛中,开展多方位育人的尝试和探索,营造全员全过程育人氛围,努力培养具有地方特色、适应社会需求、具有坚定共产主义信念的新时代接班人。