摘要
2020年以来,受新型冠状肺炎病毒疫情的影响,许多经济实体逐渐萎靡,用人需求量有所下降,高校毕业生的就业问题成为社会关注的热点。要想帮助学生顺利就业需要多方面的努力,社会、企业、学校、学生个人都是重要的影响因素。目前,高职院校一般都会开设就业指导课来帮助学生了解社会动态、求职信息以及求职技巧,为的是帮助毕业生在就业创业过程中少走弯路,能够更快更好地找到自己理想的工作。但是很多院校的课程体系存在问题,效率和效果都不尽如人意。在大数据环境下,高职院校面临着全新的机遇与挑战,如果能够正确地面对形势顺应潮流,就能够为高校就业创业工作带来新的生机与活力,帮助学生摆脱毕业即失业的困境。
基金
江西省高校人文社会科学项目“大数据视域下高职院校分布式就业工作的研究与实践”(项目编号:JC19129,项目主持人:林闽)
江西省教育科学“十四五”规划课题——“‘双高’背景下的本土化实践导师制研究——以1+X证书实施为例”(课题编号:21YB313,项目主持人:代飞)的研究成果之一。
